5月13日，全省教育數(shù)字化工作推進會在蘭州召開。會議全面總結全省教育數(shù)字化工作，調度重點工作，研究部署下一階段全省教育數(shù)字化發(fā)展方向，推動教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動助推教育現(xiàn)代化實驗區(qū)建設。
省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長張國珍出席會議并宣布甘肅省教育專網正式開通。廳領導馬慶、曾華輝、黨勤出席會議。
會議要求，全省教育系統(tǒng)要深化認識，以戰(zhàn)略思維引領教育變革。堅守政治屬性，把服務立德樹人作為教育數(shù)字化的出發(fā)點，系統(tǒng)謀劃數(shù)字化課程體系，打造“數(shù)字思政”新課堂。踐行人民屬性，把促進教育公平優(yōu)質發(fā)展作為立足點，通過數(shù)字化手段縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育資源差距，惠及全體學生。把握戰(zhàn)略屬性，把賦能教育變革作為突破點，推動高校和職業(yè)教育優(yōu)化專業(yè)設置，以人工智能推動科研范式變革。
會議強調，要聚焦重點，以攻堅舉措推動高質量發(fā)展。實施“制度創(chuàng)新攻堅行動”，強化頂層設計，制定落實規(guī)劃，建立督導考核機制。開展“能力提升攻堅行動”，發(fā)揮專家指導團隊作用，提升教育局局長、校長領導力和教師數(shù)字素養(yǎng)。推進“應用深化攻堅行動”，堅持建以致用，深化平臺應用，形成協(xié)同機制。實施“前瞻布局攻堅行動”，加強技術融合，統(tǒng)一規(guī)范管理，保障數(shù)據(jù)安全。開展“開放合作攻堅行動”，打造案例庫，發(fā)揮“一帶一路”高校聯(lián)盟作用。
近年來，我省教育數(shù)字化工作取得顯著成效，通過強化頂層設計，已躋身國家教育信息化戰(zhàn)略研究三大基地之一。推進國家平臺全域應用，月均瀏覽量較2023年增長192.9%，開發(fā)網絡課程培訓教師和管理者26萬余人。開創(chuàng)性實施“數(shù)字支教”覆蓋341所中小學，認定省級智慧教育示范區(qū)2個、標桿校79所。出臺人工智能賦能高等教育方案，20所職業(yè)院校入圍教育部數(shù)字校園試點，549門職業(yè)教育課程、499門本科高校課程入選省級以上精品課。建成教育專網，升級智慧教育平臺接入121個應用。開展數(shù)據(jù)融通，建成四級教育大數(shù)據(jù)駕駛艙。探索AI應用，助力萬名教師提升教學能力。開展數(shù)字化領導力培訓，測評6305名校長。
下一步，我省將聚焦數(shù)智賦能教育高質量提升工程，推進省市縣校教育治理能力提升，加強數(shù)據(jù)融通。推動人工智能賦能教育變革，調整學科專業(yè)布局。提升師生數(shù)字素養(yǎng)，融入人才培養(yǎng)全過程。深化國家與省平臺應用，提升服務質量。強化網絡安全保障，明確 AI 使用規(guī)范，確保信息安全。
