1月1日，隴東學(xué)院官方公眾號發(fā)布《隴東學(xué)院2025年度十大新聞》。其中提到，學(xué)校聚焦辦學(xué)目標(biāo)，科學(xué)謀劃學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展呈現(xiàn)新氣象。
2025年，隴東學(xué)院召開學(xué)校黨委二屆三、四次全委會和專題務(wù)虛會，進(jìn)一步明晰學(xué)校和二級學(xué)院的發(fā)展定位，確定了“理工類、應(yīng)用型、地方性”的辦學(xué)定位和建設(shè)西部高水平應(yīng)用型理工大學(xué)辦學(xué)目標(biāo)，確定了“甘肅理工大學(xué)”校名。明確了“十五五”時期學(xué)校事業(yè)發(fā)展的基本思路、發(fā)展目標(biāo)、主要任務(wù)和保障舉措，對學(xué)校未來發(fā)展作出戰(zhàn)略謀劃。
據(jù)悉，2025年10月，學(xué)校召開黨委常委會會議，就學(xué)?！敖ù髸x博”重點(diǎn)工作進(jìn)行深入研究和全面部署。會議強(qiáng)調(diào)，“建大晉博”是關(guān)乎學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略抉擇，是必須扛起的政治責(zé)任和歷史使命。全校上下要以破局思維主動作為，加強(qiáng)溝通，密切配合，樹立“一盤棋”思想，加強(qiáng)系統(tǒng)設(shè)計與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)決策部署落地生根、見到實(shí)效。一是科學(xué)確定辦學(xué)規(guī)模，實(shí)現(xiàn)規(guī)模質(zhì)量協(xié)同發(fā)展；二是嚴(yán)格落實(shí)辦學(xué)定位，優(yōu)化完善學(xué)科專業(yè)布局；三是大力提升博士教師占比，夯實(shí)師資隊(duì)伍基礎(chǔ)；四是加大儀器設(shè)備投入，改善教學(xué)科研條件；五是深化產(chǎn)教融合，培育建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，拓展科研經(jīng)費(fèi)來源；六是全力沖刺教學(xué)科研成果獎，提升辦學(xué)核心競爭力。
2024年9月，甘肅省人民政府網(wǎng)站發(fā)布文章《堅(jiān)守辦學(xué)定位 深化綜合改革——隴東學(xué)院奮力建設(shè)西部高水平應(yīng)用型大學(xué)》。文中提到，隴東學(xué)院是全省唯一一所地處慶陽革命老區(qū)的普通本科院校。近年來，學(xué)校黨委搶抓全面振興中西部高等教育機(jī)遇，推進(jìn)革命老區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，主動融入全省構(gòu)建“一核三帶”區(qū)域發(fā)展格局，聚焦慶陽市“雙輪驅(qū)動、三化并進(jìn)、四建支撐”發(fā)展思路，錨定建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)辦學(xué)目標(biāo)，圍繞“建設(shè)什么樣的應(yīng)用型大學(xué)和如何建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)”的重大問題，走出去調(diào)研考察學(xué)習(xí)，請進(jìn)來把脈問診指導(dǎo)，開展“辦學(xué)定位、辦學(xué)思路”論證研討，集思廣益，凝聚共識，確定了“申碩、更名、晉博”三步走發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持以高質(zhì)量本科教育為主體，實(shí)現(xiàn)申碩目標(biāo)、開啟研究生教育，堅(jiān)持走以高質(zhì)量產(chǎn)教融合集成平臺為牽引的應(yīng)用型發(fā)展之路。
隴東學(xué)院
隴東學(xué)院是一所全日制綜合性省屬普通本科院校，地處甘肅省慶陽市，前身是1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立的慶陽師范?？茖W(xué)校，1992年更名為慶陽師范高等?？茖W(xué)校，2001年慶陽地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所和慶陽地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校整體并入，2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立隴東學(xué)院。2012年慶陽衛(wèi)校整體并入。2013年通過本科教學(xué)合格評估，2015年被甘肅省列為首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校，2022-2023年被教育部列為華東理工大學(xué)、陜西師范大學(xué)、華南理工大學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)對口支援學(xué)校。2024年被國務(wù)院學(xué)位委員會審核增列為碩士學(xué)位授予單位。學(xué)校實(shí)行省地共建、以省為主的辦學(xué)體制。
學(xué)校現(xiàn)有材料與化工、土木水利、生物與醫(yī)藥三個碩士學(xué)位點(diǎn)，建有中國史、生物學(xué)、土木工程、化學(xué)工程與技術(shù)、作物學(xué)5個省級重點(diǎn)學(xué)科，甘肅省隴東生物資源保護(hù)利用與生態(tài)修復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，甘肅省隴東油氣資源高效利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)校主動面向區(qū)域、面向行業(yè)、面向產(chǎn)業(yè)辦學(xué)，強(qiáng)化融入地方服務(wù)地方導(dǎo)向，強(qiáng)化產(chǎn)教融合為基礎(chǔ)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念，著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)應(yīng)用型人才，努力建設(shè)西部高水平應(yīng)用型理工大學(xué)。
